Matemáticas (martes, 26 de mayo)

Corrige las actividades 1, 2 y 3 de la página 214:

1.
Llegar a Marte e investigar su suelo.

2.
Porque de niño le había animado y le había dicho que no era imposible.

3.
En una sonda espacial en forma de tetraedro.

Hoy vamos a aprender qué son los poliedros: