Valores (jueves, 13 de mayo)

Más plasti

Matemáticas (miércoles, 13 de mayo)

Corrige las actividades 15, 16, 17 y 18 de las páginas 200 y 201:

Ahora vas a aprender la diferencia entre círculo y circunferencia con este vídeo:

Ha llegado la hora de usar el compás, en este vídeo te lo explican:

Ya puedes hacer la actividad del horario en tu cuaderno.

Plastilina de Leonor, Alba y Carlota

 

Lengua (martes, 12 de mayo)

Corrige la actividad 2 de la página 194:

2.

• Sí responde. 

Qué: se descubren dos planetas.
Quién: la NASA.
Cuándo: en la actualidad.
Dónde: en la zona habitable de su sistema solar.

• Sí explican la misma información. Se diferencian en que en el cuerpo de la noticia se desarrolla el titular y se dan más datos.

• El nombre del telescopio.

Echa un vistazo a este vídeo sobre la noticia:

Ahora ya puedes redactar una noticia como te indico en el horario.

Naturales (martes, 12 de mayo)

Corrige la actividad 10 de la página 87.

10.
Es mejor ducharse por varias razones: se consume menos agua, menos energía, ya que los calentadores de agua funcionan con gas o electricidad y se reducen la contaminación.

Ahora ya puedes hacer la actividad del horario.

Sociales (martes, 12 de mayo)

Corrige las actividades 16 y 17 de la página 93:

16.
Las edades de la historia son periodos de tiempo en los que se divide la Historia: Prehistoria, Edad Antigua, Edad Media, Edad Moderna y Edad Contemporánea.

17. El orden sería este:

El pasado se estudia mediante las fuentes históricas, aprende cuáles son con este vídeo y repasa más contenidos:

Ahora ya puedes hacer las actividades del horario.

Lengua (lunes, 11 de mayo)

Corrige las actividades 2, 3, 4 y 5 de la página 192:

2.
aGOSto, cosQUIllas, ORden, ÁRbol, CRÁter y CÉSped.

3.
Helicóptero, teléfono, plátano y cámara.

4.
Cafetera: café.
Abrillantador: abril.
Guardería: arder.
Amontonar: montón.
Baloncesto: balón.
Acompasar: compás.
Papagayo: papá.
Desmantelar: mantel.

5.
a. Circo, cubo y loro: círculo.
b. Nube, camello y corona: número.
c. Cometa, bocadillo y escoba: médico.

Matemáticas (lunes, 11 de mayo)

Corrige las actividades 12 y 13 de la página 199.

"Los cuadriláteros"

Ahora copia este esquema en tu cuaderno, utiliza una página en horizontal entera y una regla para dibujar los cuadriláteros.

Plástica (lunes, 11 de mayo)

Esta semana os propongo dos actividades voluntarias: una manualidad y un dibujo:

La manualidad se trata de unos muñequitos muy divertidos:

Aquí os dejo los muñequitos que hemos hecho mi sobrina y yo:

El dibujo es una técnica que se llama pixel art, porque los dibujos tienen ese efecto, como si estuvieran pixelados. Es muy entretenido y puedes hacer infinidad de dibujos, yo os propongo estos dos:

Concurso de microrrelatos: HAIKU

Como ayer algunos me preguntasteis sobre este concurso, os enseño estos vídeos para que sepáis qué es un Haiku. Las bases del concurso las tienen vuestros padres, ya que las envié por Rayuela. Los que queráis participar ya sabéis que tenéis hasta el domingo para mandármelos a mi correo.

Lengua (viernes, 8 de mayo)

Corrige las actividades 3 y 4 de ayer:

3.
Parte de las zanahorias en trozos pequeños y corta las patatas. Añade huevo cocido, pimiento, bonito y mayonesa. Mezcla todos los ingredientes y ¡ya está!
Es la receta de la ensaladilla rusa.

4.
Tenemos: tener.
Hicimos: hacer.
Traje: traer.
Viene: venir.

Ahora vamos a repasar la acentuación de las palabras:

Copia esta tabla en tu cuaderno y memorízala.

Mates (viernes, 8 de mayo)

Corrige las actividades 8, 10 y 11 de ayer:

8.
a. C y E.
b. La A no es plana. La B tiene cinco lados. La D es un línea poligonal abierta.
c. El triángulo C es isósceles y acutángulo. El triángulo E es escaleno y obtusángulo.

10.
La B, se llama obtusángulo.

11. B

Sociales (viernes, 8 de mayo)

Corrige las actividades 9  de la página 89 (aunque en el horario pone 9 y 11, sólo es la 9)

9.
a. Los hombres vivieron en cuevas hace varios milenios.
b. El avión se inventó hace menos de dos décadas.

Las edades de la Historia:

Valores (viernes, 8 de mayo)

Mira este vídeo y copia en tu cuaderno los derechos de los niños, escribe el título: Los derechos de los niños.